根据教育部相关规定，将全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。不过，唯独艺术特长没有被教育部取消高考加分！
艺术教育学科在国家政策层面得到肯定
据了解国家相关部门曾多次出台相关文件，参考文献（教体艺〔2014〕1号）、（教体艺〔2015〕5号）、国办发〔2015〕71号，这些文件的出台，意味着以往校园教育中不被重视的艺术教育学科终于在国家政策层面得到了肯定，美育教育的重要意义再一次得到凸显和强调。
教育部文件对学生的综合素质评价做了以下规定：综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5项。
一是学业水平。重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等，特别是具有优势的学科学习情况；
二是艺术素养。重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长，参加艺术活动的成果等；
三是思想品德。重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间；
四是身心健康。重点是《国家学生体质健康标准》测试主要结果，体育运动特长项目，参加体育运动的效果，应对困难和挫折的表现等；
五是社会实践。重点是学生参加实践活动的次数、持续时间，形成的作品、调查报告等。
高考政策变化已成定局：
取消所有奥数培训班；取消所有文化考试冠军加分；加强全面发展；综合素质评价将纳入高考范畴；重点是艺术才艺成果等。
依据新的政策部分省市或地区开展测评工作
据悉，为推动中小学生艺术素质测评工作，2018年教育部印发了《中小学生艺术素质测评办法》等三个文件，确定了全国31个省（自治区、直辖市）102个中小学生艺术素质测评实验区。
近年来艺术素质教育已成为美育教育的重要组成部分，同时艺术素质教育对于促进学生全面发展具有不可代替的作用，对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都具有深远意义。从近年来发布的《教育部文件》中也能看出，国家在政策上鼓励并支持开展艺术教育，力争将艺术教育落到实处，促进中国艺术教育更好更快发展。
一直以来，泓钰学校都以推动艺术教育研究和艺术教育国际化、帮助中国学子实现艺术之梦为己任，与意大利、西班牙、德国、法国等众多国家多所国立艺术高校长期保持着良好的交流合作关系，并与意大利国立艺术高校联合开办预科班，引进高校教授直接来校教学、测评、交流。
在2017年，意大利教授在泓钰学校执教大师课超百人次，成为中国中意艺术教育交流合作的重要组成部分。
意大利国立艺术高校教授在泓钰学校执教
除此之外，泓钰学校非常注重与国内外教育界的交流互动，与内蒙古一机一中、鲁迅美院附中、南昌实验中学等多所学校联合开办中意实验班，且在辽宁、黑龙江、江苏、广西、江西、内蒙古等全国多地组织召开中意艺术研讨会，力求促进中国艺术教育向着更开阔更前沿更具国际化的方向发展。
中意特色班项目
意大利国立高校教授在中意班授课
目前，泓钰学校意大利国际预科项目发展平稳而迅速，已成功帮助数千名中国学子前往意大利进行艺术深造；成功举办多届中意教育高峰论坛，促进国内艺术教育接轨世界艺术教育；积极响应十九大“深化产教融合、校企合作”的教育方针，推进国内多所初高等院校与意大利国立艺术高校实现艺术交流，帮助学生实现艺术发展。
中意教育高峰论坛
在今后，泓钰学校将继续紧跟教育部方针，继续深化校企合作，整合国内外优质艺术教育资源，提高国内艺术教育质量，烘托国内艺术教育氛围，培养具有国际视野的高素质艺术特色创新人才。
泓钰学校，教育部“十二五”重点课题教学基地，文化部文艺教育研究实训基地，小语种特色发展研究立项单位，国际高端艺术(美术/音乐)教育基地，意大利国立高校官方招考基地，意大利语官方考试考点，中国小语种培训学校，成功为40000余名学子提供高品质意、德、法、西语等精品课程。泓钰学校北京总校与全国50多个分校均可报名，咨询热线：400-990-2390。
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