2月26日，江苏省教育厅发布相关消息：
根据教育部《中小学生艺术素质测评办法》，为提高学生审美素养，提升学生的综合素质，江苏在全国率先实施中考增加艺术素质测评的评价制度，将初中学生的艺术素养列入学业水平测试范围，出台艺术素质考核办法，自2020年起全省初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩。
这一政策的出台让很多家长炸开了锅。因为它直接关系到学生是否能去教育质量高的高中学习。
首先，我们来看看这个政策的评分方式。
过程性评价主要针对学生初中三年的课堂学习及参加艺术实践活动进行评价。由考生所在学校负责实施，教育行政部门组织抽查、审核。
艺术素养现场考核，音乐、美术学科试题均为选择题。音乐、美术考试用时均为30分钟。音乐、美术学科两门学科满分各为20分。
过程性评价中的评分考核机制是这样的。
那么，音乐、美术考核成绩如何在中考中体现的呢？
2020年苏州市初中毕业生音乐、美术学科测评成绩分为A、B、C三个等级。
85分及以上为A等，60～84分为B等，60分以下为C等（测评成绩有小数的四舍五入）。
将依据测评成绩划分学生报考高中等级。考生只有达到B等，才能报考四星级以上普通高中。
为什么艺术教育会如此得到重视？
早在之前，教育部就印发了《中小学生艺术素质测评办法》等三个文件，确定了全国31个省（自治区、直辖市）102个中小学生艺术素质测评实验区。而且将全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目，却唯独艺术特长没有被教育部取消高考加分！
此次，江苏省教育厅出台初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩，必将全面拉开全国中小学艺术教育。
那么，我们为什么要学习艺术？
艺术能让人有超出常人的观察力和感知力，会变得敏锐且感性，能洞察对事物之间的联系和本质，并能发现和创造独具个性的事物。通过长期创作的积累，人会变得更深刻，有个性和思想，对世界有独到的见解，不再人云亦云。
现在，对学生实施艺术教育到底有多重要？
首先，艺术教育能培养学生创新力、想象力。艺术可以培养学生的创造性思维、拥有丰富的想象力。它们都能有效地帮助学生发展记忆、注意、想象和创造。
曾在泓钰学校执教的意大利国立艺术高校教授在执教泓钰学子时说到，艺术可以让学生以创造的眼光去看待问题，教给学生去发现和欣赏世界上美好的东西，从点滴小事中汲取幸福感。
在泓钰学校执教的意大利教授
其次，艺术教育能让学生拥有更多选择。这点从教育部取消其他全国性高考加分项目，却唯独艺术特长没有被取消就能看出。艺术生可以选择纯文纯理的院校，也可选择艺术类院校。
此外，艺术类专业分支广泛，就泓钰学校美术学子而言，就有动画、绘画、艺术设计、美术学、雕塑、建筑学的等；音乐也可分为声乐和器乐两大类，而器乐又分为钢琴、小提琴、吉他等小类。
泓钰学子
最后，艺术教育能帮助学生创造更美好的未来。现如今，国家非常重视职业化教育，让学生专精一门技术，且培养他们成为该领域的顶尖人才，是教育发展的大势所趋。
在国内，艺术学子就业环境良好，尤其是随着智能手机的普及、互联网的高速发展，更需具有高素质真学识的艺术人才。以泓钰学校学生为例，他们在进入意大利高校学习后，就积极为以后从事的工作铺路，毕业后或进入外企从事进出口贸易、或自己创业做潮牌服装、或成立艺术工作室，或在学校做老师······
如泓钰学校2017届预科学子安沐凝，在由网易云音乐独家联合ElectricDaisyCarnival举办的China2018“新电图”EDC China主题曲海选活动中，凭借其原创国风电音作品《Lantern》以绝对优势荣登人气榜冠军，而其作品《Lantern》则成为了EDC China 2018 的主题曲！
安木凝参加“EDC China 2018”活动获奖截图
将音乐、美术成绩计入中考，确实对艺术教育有着非常大的促进作用，也切实能帮助到学生借此寻求到更适合自己的道路。泓钰学校愿做艺术教育发展的领头军，为中国艺术教育加薪助力。
泓钰学校，教育部“十二五”重点课题教学基地，文化部文艺教育研究实训基地，小语种特色发展研究立项单位，国际高端艺术(美术/音乐)教育基地，意大利国立高校官方招考基地，意大利语官方考试考点，中国小语种培训学校，成功为40000余名学子提供高品质意、德、法、西语等精品课程。泓钰学校北京总校与全国50多个分校均可报名，咨询热线：400-990-2390。
泓钰学校24小时咨询热线：4009902390（微信同步）
