这些年间，不断听到在谈论送孩子出国留学问题时，首先最容易触及的话题，即“投入那么大，包括资金和情感上的投入，留学的目的意义到底何在？”“出国留学究竟为了什么？”“到底要通过留学成为什么样的人？”
有人认为，不同年龄段孩子出国留学会有不同意义。例如，去国外读本科或是研究生，由于出国阶段和时间长短不同，所期望的目的应该是不一样的，也会因人而异。但是一般而言，如果能有知识结构、社会生活和世界观方面的收获，留学的目的就达到了。
知识结构方面，是指校园内接受的正规、优质的学校教育。通过学校教育，搭建起一个合理的知识结构，训练良好的思维能力，并培养起终身学习能力。这些都是非常重要的，而且这些都是可以通过学校教育、完成学业而得到的收获。
国外校园生活和社会环境，能够开阔眼界，增长见识，培养国际眼光。特别是，通过和不同文化背景的人打交道，了解文化的多样性和世界的多元性，让自己拥有更大的包容度。对于不同民族和地域的文化和价值观，只有通过深入比较，才能发现并吸取更加先进的方面，包括建立起对本民族文化的认同和自信。这种对世界的包容和理解以及更加开阔的眼界和世界观，对一个人的一生都会非常有益。因此，留学的意义并不像有些人狭隘地理解为学到知识，今后可以留在国外，找一份好工作，而在于他对这个世界有了更加丰富的了解和认识。
然而，留学前的准备和积累才是保证留学回报的关键所在。就好比两个人都吃了燕窝，因其消化能力不同，各自吸收的营养也肯定不同。所以，在吃燕窝前，必须要有一个强大的消化和吸收系统。如果一名学生在留学前就已经学会主动利用学习及学校资源，并拥有强大的学习和消化能力，那么不论其就读什么样的大学，都会有显著的成长。泓钰学校为学子们配备了完备的师资，其中包括多所意大利国立院校的教授和具备丰富教学经验的意大利语老师。希望学子们善于利用这些资源，多学多问，从泓钰出发，也就是从更高更广阔的平台起步。
部分意大利高校教授
部分泓钰学校意大利语言教师
到底要通过留学成为什么样的人，你自己说了算！要有多大的收获，你自己能决定。
未来，什么样的人能够在社会上生存并且生存得很好？或许包括富有责任心、具有好奇心、善于应变，还有很重要的一点是：做好自己。通过留学，希望同学们能学会用国际的语言体系和逻辑关系讲清楚自己的故事，并能以独立的思想结构做事。
提起出国留学，人们可能容易想到“接受更好的教育”“争取更好的前途”“未来更好的工作和收入”等，而这些都是功利性的东西，也往往被人们放在第一位。然而，出国留学也能带来一些非功利性的变化，如“开阔视野”“增强适应能力”“发展智力和创造力”“学会自由选择”“学会自我照料”“过简朴生活”“自己为自己负责”“寻找人生意义和存在价值”等，这些东西可能比前者更重要些，但是也常常被人们放在第二位。诚然，这些非功利性的东西，即便不出国，也照样能够培养，但从国内到国外经历环境方面的巨大变化，可能更有助于一些品质的形成。
泓钰学校，教育部“十二五”重点课题教学基地，文化部文艺教育研究实训基地，小语种特色发展研究立项单位，国际高端艺术(美术/音乐)教育基地，意大利国立高校官方招考基地，意大利语官方考试考点，中国小语种培训学校，成功为40000余名学子提供高品质意、德、法、西语等精品课程。泓钰学校北京总校与全国50多个分校均可报名，咨询热线：400-990-2390。
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