我一直试图去寻找一面镜子，行走的镜子，希望能在它身上看到我自己，我想现在我找到了。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步······”重读梁启超先生的《少年中国说》，精神振奋、全身充满力量，我似乎已经看到了一个朝气蓬勃的少年正在蓄力发愤图强。
从初来泓钰学校报到到现在安心坐在教室里听课，已半月有余。在时间流逝的过程中，我接收到了来自四面八方的信息，好的坏的平庸的，对学校的印象初步形成。我以批判性的眼光将接受到的信息筛筛检捡，将最有用的信息记录下来，然后照此奋力前行。
作为一名钢琴专业的学生，我一直把考上意大利罗马音乐学院的蒙同学当成我努力学习的镜子。我曾经做过分析，在相同的教育资源下，我与蒙同学相比的优缺点，改正缺点保留有点，做出相应的学习举措。
我曾经向专业老师们请教过，钢琴的学习技巧，并向他们咨询蒙同学是如何提升专业以及在意大利国立音乐学院的教授来华执教的时如何学习的。对此老师对我做出了详细解答。
泓钰学校大师课
关于钢琴的学习技巧。
首先是钢琴音阶技巧的练习，包括大指的弹奏、手腕运用、触键以及速度等，练习音阶会使手指得到平衡的发展，并提高控制手指、运用手指的能力。其次是钢琴指法技巧的练习，包括左右手分工两边的琴键、手指之间的穿梭顺畅、手指的跨度范围、手指弯曲的程度等。最后是琶音奏法的练习，将和弦中的各音由下而上很快地分散弹奏出来，须注意的是前面每个音弹出后要保持住时值，直到最后一个音弹出后才一起结束。此外还包括乐谱的解读、乐理知识的学习等等。在这些方面，蒙同学在升入罗马音乐学院之前就学会了运用，且有些运用的已经很成熟。
关于蒙同学在意大利国立音乐学院的教授来华执教时的学习方法。
到达课堂的时间。每次大师课蒙同学都是最早和教授交流沟通的学生，正是如此他才能够同教授迅速熟悉起来，教授也能提前发现他的专业缺点。做笔记是蒙同学在一年学习中坚持做的。上课时只是在乐谱上做些简单标注，上课完毕的第一件事情就是将笔记详细整理下来，这样才不会将学过的重难点忘却。我相信，我能从蒙同学的学过往中悟出专属于自己的学习方法。
我把他当成我的镜子，我能从镜像里找到属于我的特质。我相信，每一个努力付出过的学生，都能够取得好的成绩，这个世界不会辜负努力的人。
泓钰学校，教育部“十二五”重点课题教学基地，文化部文艺教育研究实训基地，小语种特色发展研究立项单位，国际高端艺术(美术/音乐)教育基地，意大利国立高校官方招考基地，意大利语官方考试考点，中国小语种培训学校，成功为40000余名学子提供高品质意、德、法、西语等精品课程。泓钰学校北京总校与全国50多个分校均可报名，咨询热线：400-990-2390。
泓钰学校24小时咨询热线：4009902390（微信同步）
